I can almost see it.
That dream I'm dreaming, but
There's a voice inside my head saying
You'll never reach it
Every step I'm takin'
Every move I make
Feels lost with no direction,
My faith is shakin'
But I, I gotta keep tryin'
Gotta keep my head held high
Saturday, November 30, 2013
Contoh menentukan ide pokok suatu artikel
Menentukan Ide
Pokok Sebuah Bacaan
Ada dua cara
menemukan gagasan utama atau dapat pula disebut dengan ide pokok. sebuah bacaan/teks. Pertama, dengan memahami maksud pembicaraan
atau hal pokok yang dibicarakan dalam teks tersebut. Cara pertama ini adalah
cara paling cepat. Caranya dengan membaca dengan cermat teks tersebut, kita
biasanya akan segera dapat mengidentifikasi hal pokok yang dibicarakan. Kedua,
dengan menemukan ide pokok tiap paragraf lebih dulu, kemudian dari gabungan ide
pokok tiap-tiap paragraf itu kita simpulkan hal pokok yang dibicarakan dalam
teks tersebut.
Contoh:
(1) Selama Mei 2010 ini Aremania mengumpulkan dana
sumbangan. (2) Dana itu digunakan untuk membeli bahan-bahan kebutuhan hidup,
seperti beras, gula, teh, kopi, mie instan, dan lain-lain. (3) Setelah itu,
bahan-bahan tersebut mereka bagi-bagikan ke berbagai panti asuhan. (4) Hal itu
membuktikan, Aremania adalah suporter yang memiliki kepedulian sosial.
Pengembangan Alinea
Metode pengembangan pembentukan
alinea.
Jenis pengembangan alinea :
1. Metode Definisi
2. Metode Proses
3. Metode Contoh
4. Metode Sebab-Akibat/Akibat-Sebab
5. Metode Umum-Khusus/Khusus-Umum
6. Metode Klasifikasi
7. Metode Pembanding/Kontras
> Metode Definisi : Memberikan penjelasan tentang pengertian / definisi suatu hal.
> Metode Proses : Berisi proses suatu kegiatan.
> Metode Contoh : Berisi penjelas(contoh) dari penjelas di alinea sebelumnya.
1. Metode Definisi
2. Metode Proses
3. Metode Contoh
4. Metode Sebab-Akibat/Akibat-Sebab
5. Metode Umum-Khusus/Khusus-Umum
6. Metode Klasifikasi
7. Metode Pembanding/Kontras
> Metode Definisi : Memberikan penjelasan tentang pengertian / definisi suatu hal.
> Metode Proses : Berisi proses suatu kegiatan.
> Metode Contoh : Berisi penjelas(contoh) dari penjelas di alinea sebelumnya.
Alinea
Pengertian Alinea
Alinea adalah satuan bentuk bahasa yang biasanya merupakan hasil penggabungan
beberapa kalimat. Alinea diperlukan untuk mengungkapkan ide yang lebih luas
dari kalimat dari sudut pandang komposisi, alinea sebenarnya sudah memasuki
kawasan wacana atau karangan sebab karangan formal yang sederhana boleh saja
hanya terdiri atas satu alinea. Jadi, tanpa kemampuan menyusun alinea tidak
mungkin bagi seseorang mewujudkan sebuah karangan.
Macam-Macam Alinea
Berdasarkan sifat dan
tujuannya, alinea dapat dibedakan menjadi :
- Alinea Pembuka
- Alinea Penghubung
- Alinea Penutup
Berdasarkan
sifat isinya, alinea dapat dibedakan menjadi :
- Alinea persuatif
- Alinea argumentatif
- Alinea naratif
- Alinea deskriptif
- Alinea ekspositoris
Berdasarkan
fungsi, alinea dapat dibedakan menjadi :
- Alinea Pembuka
- Alinea Pengembang
- Alinea Penutup
Thursday, November 7, 2013
Kata Dan Pilihan Kata
Pengertian kata
:
Kata adalah
kumpulan beberapa huruf yang memiliki makna tertentu. Dalam KBBI (Kamus Besar
Bahasa Indonesia) kata adalah unsur bahasa yang diucapkan atau dituliskan yang
merupakan perwujudan suatu perasaan dan pikiran yang dapat dipakai dalam
berbahasa. Dari segi bahasa kata diartikan sebagai kombinasi morfem yang
dianggap sebagai bagian terkecil dari kalimat. Sedangkan morfem sendiri adalah
bagian terkecil dari kata yang memiliki makna dan tidak dapat dibagi lagi ke
bentuk yang lebih kecil.
Imbuhan asing :
Dalam pertumbuhan bahasa Indonesia,
banyak imbuhan baru atau serapan dari bahasa daerah, terutama dari
bahasa-bahasa asing. Imbuhan-imbuhan tersebut sangat produktif, lebih banyak
tampil dalam surat kabar-surat kabar atau karya ilmiah.Kopetensi yang harus dimiliki siswa
1. Siswa dapat menentukan jenis Imbuhan Asing.
Contoh perintah soal : Kalimat berikut yang menggunakan ibuhan asing adalah ?
2. Siswa dapat menentukan arti imbuhan asing.
Contoh perintah soal :
a. Nosi (arti ) imbuhan asing pada kalimat berikut adalah….
b. Imbuhan asing yang berarti ………….(misal intesitas) terdapat dalam kalimat.
3. Siswa dapat menggunakan ibuhan asing dengan tepat.
1. Siswa dapat menentukan jenis Imbuhan Asing.
Contoh perintah soal : Kalimat berikut yang menggunakan ibuhan asing adalah ?
2. Siswa dapat menentukan arti imbuhan asing.
Contoh perintah soal :
a. Nosi (arti ) imbuhan asing pada kalimat berikut adalah….
b. Imbuhan asing yang berarti ………….(misal intesitas) terdapat dalam kalimat.
3. Siswa dapat menggunakan ibuhan asing dengan tepat.
Contoh perintah soal :
a. Penggunaan imbuhan asing “isme
yang tepat adalah….
b. Penggunaan imbuhan asing yg tepat
terdapat dalam kalimat…
Kalimat Efektif
Kalimat efektif adalah kalimat
yang dapat mewakili gagasan pembicara atau penulis serta dapat diterima
maksudnya/arti serta tujuannya seperti yang di maksud penulis
/pembicara. Kalimat dikatakan efektif apabila berhasil menyampaikan
pesan, gagasan, perasaan, maupun pemberitahuan sesuai dengan maksud si
pembicara atau penulis. Untuk itu penyampaian harus memenuhi syarat
sebagai kalimat yang baik, yaitu strukturnya benar, pilihan katanya
tepat, hubungan antarbagiannya logis, dan ejaannya pun harus benar.
Ciri-Ciri Kalimat Efektif:
1.Kesepadanan
Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K). Di dalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam pemakaian struktur bahasa.
Contoh:
Budi (S) pergi (P) ke kampus (KT).
Tidak Menjamakkan Subjek
Contoh:
Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomi pergi ke perpustakaan (tidak efektif)
Tomi pergi ke kampus, kemudian ke perpustakaan (efektif)
Ciri-Ciri Kalimat Efektif:
1.Kesepadanan
Suatu kalimat efektif harus memenuhi unsur gramatikal yaitu unsur subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K). Di dalam kalimat efektif harus memiliki keseimbangan dalam pemakaian struktur bahasa.
Contoh:
Budi (S) pergi (P) ke kampus (KT).
Tidak Menjamakkan Subjek
Contoh:
Tomi pergi ke kampus, kemudian Tomi pergi ke perpustakaan (tidak efektif)
Tomi pergi ke kampus, kemudian ke perpustakaan (efektif)
Subscribe to:
Posts (Atom)